365bet手机客户端_beat365体育亚洲版_365bet网站龙游结成跨地区教共体,校际共谋新发展 365bet手机客户端_beat365体育亚洲版_365bet网站

<legend id="h4sia"></legend><samp id="h4sia"></samp>
<sup id="h4sia"></sup>
<mark id="h4sia"><del id="h4sia"></del></mark>

<p id="h4sia"><td id="h4sia"></td></p><track id="h4sia"></track>

<delect id="h4sia"></delect>
  • <input id="h4sia"><address id="h4sia"></address>

    <menuitem id="h4sia"></menuitem>

    1. <blockquote id="h4sia"><rt id="h4sia"></rt></blockquote>
      <wbr id="h4sia">
    2. <meter id="h4sia"></meter>

      <th id="h4sia"><center id="h4sia"><delect id="h4sia"></delect></center></th>
    3. <dl id="h4sia"></dl>
    4. <rp id="h4sia"><option id="h4sia"></option></rp>

        365bet手机客户端_beat365体育亚洲版_365bet网站龙游结成跨地区教共体,校际共谋新发展
        来源: 区教育局 发布时间: 2022-03-28 11:11 点击率:

        为贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,推动义务教育优质均衡发展,根据《浙江省教育厅等四部门关于新时代城乡义务教育共同体建设的指导意见》等文件精神,365bet手机客户端_beat365体育亚洲版_365bet网站区和龙游县结成2022年支援山区26县跨地区教共体,经两地教育部门多次协商,浙江大学教育学院附属学校与衢州市龙游县寺后初级中学组建跨地区教共体结对学校,实现两校间管理共进、教学共研、资源共享、信息互通、师生互动、差异互补。

        3月24日,浙大教育学院附属学校和寺后初级中学教共体结对仪式举行,并举行线上“欧自黎教育管理工作室”揭牌仪式。

        浙江大学教育学院附属学校欧自黎校长介绍了学校的基本情况,在浙江大学教育学院的支持与帮助下,在学校102名教师的共同努力下,短短几年时间内,在各方面取得了不错的成绩,获得了社会的认可和家长们的好评。希望借此机会,两校能建立长期的合作关系,互相学习,共同进步。

        龙游县寺后初级中学江如汉校长介绍了寺后初级中学的基本情况,希望在接下来的时间,寺后初级中学能在各方面取得新的突破和发展,希望两校亲如一家,实现双方的互通与交流。

        接下来,两校将依托互联网技术优势,开展同步课堂、在线观摩公开课、定期进行线下教学研修,实现共同进步。

        Produced By 大汉网络 大汉版通发布系统
        阳光政务
        365bet手机客户端_beat365体育亚洲版_365bet网站龙游结成跨地区教共体,校际共谋新发展
        发布时间: 2022-03-28
        信息来源: 区教育局 浏览量:

        为贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,推动义务教育优质均衡发展,根据《浙江省教育厅等四部门关于新时代城乡义务教育共同体建设的指导意见》等文件精神,365bet手机客户端_beat365体育亚洲版_365bet网站区和龙游县结成2022年支援山区26县跨地区教共体,经两地教育部门多次协商,浙江大学教育学院附属学校与衢州市龙游县寺后初级中学组建跨地区教共体结对学校,实现两校间管理共进、教学共研、资源共享、信息互通、师生互动、差异互补。

        3月24日,浙大教育学院附属学校和寺后初级中学教共体结对仪式举行,并举行线上“欧自黎教育管理工作室”揭牌仪式。

        浙江大学教育学院附属学校欧自黎校长介绍了学校的基本情况,在浙江大学教育学院的支持与帮助下,在学校102名教师的共同努力下,短短几年时间内,在各方面取得了不错的成绩,获得了社会的认可和家长们的好评。希望借此机会,两校能建立长期的合作关系,互相学习,共同进步。

        龙游县寺后初级中学江如汉校长介绍了寺后初级中学的基本情况,希望在接下来的时间,寺后初级中学能在各方面取得新的突破和发展,希望两校亲如一家,实现双方的互通与交流。

        接下来,两校将依托互联网技术优势,开展同步课堂、在线观摩公开课、定期进行线下教学研修,实现共同进步。