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近日,省教育厅发布《关于首批浙江省清廉学校建设示范校拟认定结果的公示》,杭州闻涛中学入选首批浙江省清廉学校建设示范校!学校于2018年11月制定了《闻涛中学推进建设“清廉教育”打造“清廉学校”的实施方案》。2020年12月学校成功创建“杭州市教育系统清廉学校示范点”。几年来,学校一直致力于清廉校园建设,办人民满意的教育,清廉已然成为学校的教育信仰之一,成为校园的底色,成为师生生命的构成、前行的力量。
“清廉”护航学校党建工作,打造“清明党风”
学校党总支以创建“浙江省清廉学校建设示范校”为抓手,充分发挥党建引领作用,着力打造学校党建品牌“学用先锋”,以党建促党风,以党风引清风,抓好支部工作规范建设,传承党的百年奋斗精神,增强党员党性修养,牢固树立党员干部反腐倡廉意识。时刻高举先锋大旗,将党建与学校工作相融合,推进餐厅先锋岗、护学先锋岗、疫情防控先锋岗、课后服务温馨岗、特需岗等党员先锋岗活动,形成了一支敢为人先、乐于奉献的先锋队伍,充分展现党员教师在学校发展进程中、在学生教育行动中勇于担当的形象。学校压实全面从严治党主体责任,加强党总支领导班子建设,出台《学校关于行政中层人员使用和管理的若干规定》,严格选人用人标准,健全选人用人机制,匡正选人用人风气,突出政治标准、清廉导向。
“清廉”融汇学校顶层设计,塑造“清净校风
学校把清廉干净作为校风的重要品质,融入学校的精神和灵魂,成为学校无形的行为规范和道德准则。在学校建立之初,我们就提出闻涛中学的使命是“彰显教育之文明与卓着”,愿景是“打造兼具德行与卓越之高品质学校和教育”,精神是“实事求是,精益求精”。上述种种顶层设计与我们正在推进的“清廉学校”建设,在价值旨趣上是高度契合一致的。在顶层设计引领下,学校坚持把维护教育公平、提升育人质量、保障人民的受教育权作为工作的出发点和落脚点,大力推进校园法治文化建设,一如既往践行“阳光招生、阳光从教、阳光评审、阳光收费、阳光采购、阳光食堂”等教育阳关工程建设,加强对廉洁风险的排查,坚决做到信息公开、程序完整、决策公平,全面打造“阳光教育”。
“清廉”打造齐整教师队伍,营造“清正教风”
教师的道德、才学、作风、素养、治教状况是清廉校风的重要体现,也是打造清廉教育的主体力量。学校把清白、廉洁、正直、奉献作为师德师风建设的重要标准,全面营造清正教风。学校严格教师从业标准,完善教师学习和培训机制。学校要求每一位教师始终牢记人民教师的神圣职责,争做“四有”好教师。建立完善教师教学工作规范和教学质量标准,明确教师从事教学活动的具体要求和岗位职责,不断提高教师教学的专业化水平。熟知全面从严治党和“清廉学校”建设要求,自觉维护教师清廉形象,保持清廉作风,使清廉教风成为无声的教育。同时完善教师管理机制,加强教师的培训、管理和考核。把清廉的要求落实到日常教育教学行为中去。充分发挥学生反馈、社会监督的作用,把教育管理服务对象的评价作为教师考核的重要内容,在教师评价考核和聘任中全面实行违反师德“一票否决制”。建校7年多来,清正、务实、奉献、进取之风已在全体老师中蔚然成风,全校教师关爱学生、无私奉献、全心投入的精神品格深受学生、家长和社会各界的一致好评。
"清廉"推进课程优化设计,培育“清新学风”
学校非常重视学生思想政治教育,落实习近平新时代中国特色社会主义思想进课程、进教材、进学生头脑。把清廉文化、奉献文化、守纪文化、礼仪文化等融入晨会课程、思想政治课程和人文类学科课程中,使清廉理念入耳、入脑、入心、入行。加强学生日常行为规范的培养和教育,养成尊重规则、正直无私、抵制诱惑、自律自强等良好的道德品质和行为习惯。学校积极开展家校社协同育人课程,联系家长与社会力量,构建清廉主题校园活动矩阵,组织了一系列清廉主题活动,如廉洁在我心 笔墨扬清风、听老党员讲党课、律师进课堂活动,利用节假日,开展旁听法院审判、走进烈士陵园等红色教育基地、采访身边劳动者等社会实践。学校积极推进廉洁文化阵地建设,取名“清心阁”,围绕“闻道”“立本”“躬行”三个维度,构建清廉思想、清廉制度、清廉行动的校本化清廉教育馆。此外,充分利用学校公众号平台、宣传栏、清廉图书专柜等阵地,共同致力于营造弘扬清廉的校园氛围,打造风清气正的良好环境。
自古以来,清廉正直一直是中华君子的道德追求,是中华民族的优良传统。《论语·里仁》有言:“朝闻道,夕死可矣。”我们启航于钱江之畔,耕耘于长河滩头。我们听涛闻道,从这片古老的土地中汲取信念的力量,沐浴信仰的光照。清廉正直蕴藏在风雅钱塘中,更烙刻在你我的心头上。
近日,省教育厅发布《关于首批浙江省清廉学校建设示范校拟认定结果的公示》,杭州闻涛中学入选首批浙江省清廉学校建设示范校!学校于2018年11月制定了《闻涛中学推进建设“清廉教育”打造“清廉学校”的实施方案》。2020年12月学校成功创建“杭州市教育系统清廉学校示范点”。几年来,学校一直致力于清廉校园建设,办人民满意的教育,清廉已然成为学校的教育信仰之一,成为校园的底色,成为师生生命的构成、前行的力量。
“清廉”护航学校党建工作,打造“清明党风”
学校党总支以创建“浙江省清廉学校建设示范校”为抓手,充分发挥党建引领作用,着力打造学校党建品牌“学用先锋”,以党建促党风,以党风引清风,抓好支部工作规范建设,传承党的百年奋斗精神,增强党员党性修养,牢固树立党员干部反腐倡廉意识。时刻高举先锋大旗,将党建与学校工作相融合,推进餐厅先锋岗、护学先锋岗、疫情防控先锋岗、课后服务温馨岗、特需岗等党员先锋岗活动,形成了一支敢为人先、乐于奉献的先锋队伍,充分展现党员教师在学校发展进程中、在学生教育行动中勇于担当的形象。学校压实全面从严治党主体责任,加强党总支领导班子建设,出台《学校关于行政中层人员使用和管理的若干规定》,严格选人用人标准,健全选人用人机制,匡正选人用人风气,突出政治标准、清廉导向。
“清廉”融汇学校顶层设计,塑造“清净校风
学校把清廉干净作为校风的重要品质,融入学校的精神和灵魂,成为学校无形的行为规范和道德准则。在学校建立之初,我们就提出闻涛中学的使命是“彰显教育之文明与卓着”,愿景是“打造兼具德行与卓越之高品质学校和教育”,精神是“实事求是,精益求精”。上述种种顶层设计与我们正在推进的“清廉学校”建设,在价值旨趣上是高度契合一致的。在顶层设计引领下,学校坚持把维护教育公平、提升育人质量、保障人民的受教育权作为工作的出发点和落脚点,大力推进校园法治文化建设,一如既往践行“阳光招生、阳光从教、阳光评审、阳光收费、阳光采购、阳光食堂”等教育阳关工程建设,加强对廉洁风险的排查,坚决做到信息公开、程序完整、决策公平,全面打造“阳光教育”。
“清廉”打造齐整教师队伍,营造“清正教风”
教师的道德、才学、作风、素养、治教状况是清廉校风的重要体现,也是打造清廉教育的主体力量。学校把清白、廉洁、正直、奉献作为师德师风建设的重要标准,全面营造清正教风。学校严格教师从业标准,完善教师学习和培训机制。学校要求每一位教师始终牢记人民教师的神圣职责,争做“四有”好教师。建立完善教师教学工作规范和教学质量标准,明确教师从事教学活动的具体要求和岗位职责,不断提高教师教学的专业化水平。熟知全面从严治党和“清廉学校”建设要求,自觉维护教师清廉形象,保持清廉作风,使清廉教风成为无声的教育。同时完善教师管理机制,加强教师的培训、管理和考核。把清廉的要求落实到日常教育教学行为中去。充分发挥学生反馈、社会监督的作用,把教育管理服务对象的评价作为教师考核的重要内容,在教师评价考核和聘任中全面实行违反师德“一票否决制”。建校7年多来,清正、务实、奉献、进取之风已在全体老师中蔚然成风,全校教师关爱学生、无私奉献、全心投入的精神品格深受学生、家长和社会各界的一致好评。
"清廉"推进课程优化设计,培育“清新学风”
学校非常重视学生思想政治教育,落实习近平新时代中国特色社会主义思想进课程、进教材、进学生头脑。把清廉文化、奉献文化、守纪文化、礼仪文化等融入晨会课程、思想政治课程和人文类学科课程中,使清廉理念入耳、入脑、入心、入行。加强学生日常行为规范的培养和教育,养成尊重规则、正直无私、抵制诱惑、自律自强等良好的道德品质和行为习惯。学校积极开展家校社协同育人课程,联系家长与社会力量,构建清廉主题校园活动矩阵,组织了一系列清廉主题活动,如廉洁在我心 笔墨扬清风、听老党员讲党课、律师进课堂活动,利用节假日,开展旁听法院审判、走进烈士陵园等红色教育基地、采访身边劳动者等社会实践。学校积极推进廉洁文化阵地建设,取名“清心阁”,围绕“闻道”“立本”“躬行”三个维度,构建清廉思想、清廉制度、清廉行动的校本化清廉教育馆。此外,充分利用学校公众号平台、宣传栏、清廉图书专柜等阵地,共同致力于营造弘扬清廉的校园氛围,打造风清气正的良好环境。
自古以来,清廉正直一直是中华君子的道德追求,是中华民族的优良传统。《论语·里仁》有言:“朝闻道,夕死可矣。”我们启航于钱江之畔,耕耘于长河滩头。我们听涛闻道,从这片古老的土地中汲取信念的力量,沐浴信仰的光照。清廉正直蕴藏在风雅钱塘中,更烙刻在你我的心头上。