为全方位推进“幼有所托、幼有善育”工作，365bet手机客户端_beat365体育亚洲版_365bet网站区教育局积极探索托幼一体化教师专业素养建设，围绕托班婴幼儿年龄特点，全方位开展托班教师和保育员的培训工作，为2—3周岁婴幼儿教育营造科学、健康的照护环境 。

2022年8月27日，“托班教师师资胜任力专题培训”在钱江湾幼儿园海创分园举行，全区共有60多名托班教师参加此次培训。

浙江省特级教师王芳老师从当下托育政策的变化出发，深入浅出地为大家阐述了托班教师与3-6岁学前专业教师的区别。她强调托班教师，在岗位认知上，我们是保姆、教师、照护者，但是我们更有爱、更有专业素养。在行为规范上，王芳倡导托班教师必须具备科学的儿童观、遵循回应性照护原则、共情接纳每一个婴幼儿，与幼儿建立温暖安全的依恋关系。

裘小洁园长以“做科学托育，做温暖托育”为题，从班级环境创设、一日活动安排、自主游戏组织三个方面出发，分享了实践经验。裘园长特别强调托育一日活动必须符合婴幼儿生理特点与发育需求，不同形式的活动动静交替进行，为婴幼儿创设可预期且有弹性的环境。

专题分享结束后，裘园长还与现场老师们展开了圆桌论坛，就“幼儿园与托育在课程活动组织上有什么不同”、“幼儿园与托育在玩具材料投放上有什么不同”这两个问题展开了现场研讨与智慧碰撞。

老师们纷纷表示本次专题培训受益匪浅，从理论到实践的全方面指导，提供了最实用的托育经验与对策，为托班教师更好地胜任托育工作，树立了专业信心和研究方向。